Дистанційне навчання 2 - А клас. ( П'ятниця 14.10.22)

  П'ятниця 14.10.22 (Навчаймося разом!)

Посилання на онлайн урок:https://meet.google.com/bux-dknh-guq

14 жовтня День українського козацтва та день захисників і захисниць України. В цей день, вся Україна, відзначає свято мужності та героїзму. Це свято тих, хто захищав, захищає і буде захищати нашу незалежну державу. Адже в давні часи нашу державу захищали козаки впродовж багатьох років і тепер цю справу продовжують наші захисники.

Пропоную вам подивитись історію цього свята. 

Багато чоловіків та жінок пішли виконувати свій обов’язок перед Батьківщиною. Вони з гідністю несли і несуть бойову службу в лавах Збройних Сил України. Слова «Слава Україні – Героям слава» перестали бути просто вітанням це вже віддання шани найкращим, котрі у найважливіший момент нашої держави не злякалися і пожертвували собою заради своєї Батьківщини, а також є засвідченням справжнього патріотичного подвигу. 

Тому пропоную нашим захисникам написати лист подяки та зробити ось таку листівку. Чекатиму на фото роботи.

1.Англійська мова

Перейди за посиланням: https://avsoltis.blogspot.com/

Зупинись! Випий води, затанцюй руханку 

2.ЯДС.

Ми розпочинаємо вивчати нову тему яка має назву ТЕРИТОРІЯ

Вступ до теми. Н. Чуб «Знайомство з марсіанами». 

Як упізнати територію своєї країни?

Доповнення:

1.Сторінки підручника

2.Асканія-Нова: перший степовий заповідник · Ukraїner

3.Українська мова.Читання.

На уроці ми:

- познайомимося із цікавою казкою, головним героєм якої буде лис.

- складемо план.

- пригадаємо поділ слова для переносу.

Доповнення:

1.Сторінка друкованого зошита.

2.Лис і Кіт 🐱 Брати Грімм 💛

4.ЯДС (математика).

Виконай завдання в зошит. На полях напиши ЯДС та надішли мені фото роботи. 

1.Приготуй для роботи зошит, підручник та ручку. 

2.Пропиши число та класну роботу, а потім каліграфічна хвилинка, число 15 

Математичний диктант (М.д)

• Доповніть до 10: 6 і .., 9 і .., 5 і ...

• На які зручні доданки треба розкласти число 15, щоб відняти число 5?

• Знайдіть різницю чисел зручним для себе способом: 14 і 4, 16 і 8.

3.Виконай усно завдання № 1,2,3,, у підручнику ст.-33-34. 

4.Виконай письмово завдання № 4,5,6 ст. 34 у зошит.

5.STEM.

Ми продовжуємо вивчати нашу водичку чарівницю, і сьогодні та протягом тижня будемо спостерігати як вода впливає на ріст рослин.

Для досліду приготуй:

- 4 квасолинки

- 4 баночки(можна стакани) з ґрунтом

Переглянь відео та виконай як тобі пропонують. Для кращого результату досліду слідкуй кожного дня для того, щоб знати що відбувається з твоєю квасолинкою. 

Можеш робити фото які згодом надішлеш мені.